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Wie können Sie individualisiertes Lernen als forschendes Lernen verstehen und gestalten? In diesem Seminar setzen Sie sich mit der Frage auseinander, wie Lernende ihren eigenen Lernweg entwickeln und wie Sie sie dabei als Lernbegleiterin oder Lernbegleiter unterstützen können. Im Mittelpunkt steht das Beobachten, Analysieren und Reflektieren realer Lernprozesse – insbesondere während eines dreitägigen Aufenthalts an der Montessori-Schule Greifswald. Dort erleben Sie das Lernkonzept „Forschendes Lernen”, das Selbststeuerung, Verantwortung und Neugier fördert. Die Schüler*innen entwickeln eigene Fragestellungen und gehen diesen selbstständig nach. Sie lernen, wie forschendes Lernen in der Schule gestaltet und umgesetzt werden kann. |
