| Description |
Di 10-12 Medienethik und Werbung – inhaltsanalytische Perspektiven auf (kalkulierte) Tabubrüche (Seminar)
Jörg Holten, Ernst-Lohmeyer-Platz 1, SR 0.25
Der Seminartitel ist hier Programm: Wir starten mit grundlegenden Begriffen des Bereiches Medienethik, um überhaupt medienethisch fundierte Perspektiven differenzieren zu können. Im Anschluss starten wir mit kleineren Projekten und erarbeiten uns einen medienethisch-empirischen Zugang zu (kalkulierten) Tabubrüchen.
Als Prüfungsleistung ist die Portfolioprüfung vorgesehen, die sich aus der Diskussion der Ergebnisse der Projekte, einer Reflexion mit methodischem Schwerpunkt und einer Reflexion der Projektarbeit selbst zusammensetzt. (Wir begleiten die Projekte mit dem Tool OpenProject.)
Do 14-16 Kommunikationsethik im Medienwandel (Seminar)
Stefanie Averbeck-Lietz, Ernst-Lohmeyer-Platz 3, SR 1.05
Dieser Kurs führt zunächst anhand von Grundlagentexten in die Kommunikations- und die damit verbundene Medienethik, ihre Begrifflichkeiten und Theoriekonzepte ein. Danach erarbeiten wir gemeinsam neuere Problemstellen, die sich auf den fortlaufenden Medienwandel beziehen wie die „Hybridisierung“ von Mediensystemen (neue Akteure oder „Intermediäre“, Social Media, Plattformregulierung), die steigende Relevanz visueller Kommunikation und die Herausforderungen von KI für die Kommunikationsethik. Verändern sich die „Werte für die Medien(ethik)“ (Paganini 2020)? Welche Akteurskonstellationen können im Wandel Verantwortung übernehmen und wofür? |
| Literature |
Einstiegsliteratur (zum Seminar "Kommunikationsethik im Medienwandel")
- Paganini, Claudia (2020): Werte für die Medien(ethik). Nomos: Baden-Baden.
- Schicha, Christian (2019): Medienethik. Grundlagen, Anwendungen, Ressourcen. München: UVK.
- Prinzing, Marlis/Rath, Matthias et al. (2015): Neuvermessung der Medienethik. Bilanz, Themen und Herausforderungen seit 2000. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
- Eberwein, Tobias/Karmasin Matthias et al. (2019): Responsibility and Resistance. Ethics in Mediatized Worlds. Wiesbaden: Springer VS.
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Modul-Prüfungsleistung M.A. Organisationskommunikation + M.A. Sprache und Kommunikation (PSO 2016, 2. Änderungssatzung 2022)
- Vortrag (10 Minuten Präsentation, 5 Minuten Diskussion) und schriftliche Ausarbeitung (max. 15 Seiten) ODER
- Portfolioprüfung (1 Exposé, 3-5 Seiten und 1 Vortrag, 20-25 Minuten) ODER
- Posterpräsentation (Vortrag inkl. Diskussion [20-25 Minuten] und Verschriftlichung/ Visualisierung als Poster)
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