| Kommentar |
Lyrik ist ein fester Bestandteil des Deutschunterrichts und begleitet Schülerinnen und Schüler über viele Jahrgangsstufen hinweg. Spiralcurricular angelegt werden dabei unterschiedliche Kompetenzen aufgebaut und vertieft. Wie diese miteinander verzahnt sind und speziell im Umgang mit der Textsorte greifen können, ist ein Thema des Seminars. Dazu werden wir nicht nur einen näheren literaturwissenschaftlichen Blick auf die Textsorte werfen, sondern auch Bereiche der Lesekompetenz und des Interpretierens literarischer Texte sowie für den Deutschunterricht relevante Aspekte des didaktischen Arrangements beleuchten. Im Seminar prüfen wir gängige Unterrichtspraxis, wie sie sich z. B. in Lehrwerken abzeichnet, und erarbeiten motivierende Ideen für den Unterricht. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Seminars tragen dazu durch fachwissenschaftliche oder fachdidaktische Impulse bei. Ein thematischer Schwerpunkt liegt auf dem Thema „Reisen“. |
