In enger Verknüpfung mit dem Schwesterseminar (Kulturwissenschaftliche Forschung) soll in diesem Seminar kulturbezogenes Lernen im Mittelpunkt stehen. Es werden zunächst verschiedene landeskundliche Ansätze in der Fremdsprachenforschung thematisiert und diskutiert. Neben fachlich-reflexiven Kompetenzen, die erworben werden sollen, haben die Studierenden im Seminar Gelegenheit, Lehr-/Lernmaterialien zu analysieren und zu entwickeln. Die zu entwickelnden didaktischen Materialien sollen das kulturbezogene Sprachlernen und die Diskursfähigkeiten von DaF/DaZ-Lernenden im Hinblick auf das übergeordnete Thema ‚Geschichte‘ fördern. So können die Studierenden auch ihre methodisch-didaktischen Handlungskompetenzen weiterentwickeln.
Literatur wird im Moodle-Raum des Kurses zur Verfügung gestellt. |
