Kurs: Japanisch A1.2 - curriculare Belegung

Qualifikationsziele

Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse des Sprachsystems der Fremdsprache und können sich in routinemäßigen Situationen des persönlichen Alltags verständlich machen sowie einfache fremdsprachliche Äußerungen verstehen. Sie sind in der Lage, Einzelinformationen in Alltagstexten aufzufinden und sehr einfache Mitteilungen zu verfassen. Sie kennen einzelne kulturbedingte Unterschiede zwischen dem Herkunfts- und dem Zielsprachenland und besitzen elementare landeskundliche Kenntnisse.

Lehrbuch: Japanisch,bitte! neu Nihongo de dooso 1. Watanabe-Rögner, Yoshiko. Klett-Verlag. 1. Ausgabe 2018. Kursbuch und 2 Audio-CDs. A1-A2. ISBN 978-3-12-606971-7

    A1.1: Lektionen 1-7
    A1.2: Lektionen 8-16

Vorkenntnisse im Umfang von A1.1

curricular

• Optionale Studien (PO 2019) - A1.2 (5 LP)
• General Studies (PO 2012) - A1 (10 LP)

fakultativ (nach mindestens 75% Unterrichtsbesuch)

• Zeugnis - A1 (gebührenpflichtig)

A1.1

Im ersten Kurssemester geht es darum, ein grundsätzliches Verständnis der japanischen Sprache und Schrift aufzubauen. Die Grundlage dafür bilden die Silbenschriften Hiragana und Katakana. Diese werden erschlossen und geübt. Die Aussprache und korrekte Schreibweise der Silbenschrift werden vermittelt. Teilnehmende können sich nach dem Kurs vorstellen (Name, Alter, Wohnort, Beruf), Nationalitäten nennen, die Zahlen von 1-10.000 und leichte Satzstrukturen bilden und verstehen. Weiterhin gibt es eine Einführung in die Schriftzeichen (Kanji). Japanische Kultur und Landeskunde sowie aktuelle Ereignisse werden stets in den Unterricht eingebunden.

A1.2

Im zweiten Kurssemester liegt der Schwerpunkt auf den Verben. Teilnehmende lernen unterschiedliche Zeit- und Sozialformen der Verben kennen. Inhaltlich beschäftigen wir uns mit dem Tagesablauf, Uhrzeiten, Jahreszeiten, Wetter, Wegbeschreibungen und Hobbies. Die Schriftzeichen (Kanji) halten Stück für Stück Einzug in das Schriftbild. Japanische Kultur und Landeskunde sowie aktuelle Ereignisse werden stets in den Unterricht eingebunden.

Studierende aller Fakultäten (curriculare und fakultative Belegung der Sprachkurse)