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Aktuelles Semester: SoSe 2024

Kurs: Französisch B1.2 - fakultative Belegung

Funktionen
  • Zur Zeit keine Belegung möglich
  • https://moodle.uni-greifswald.de/course/view.php?id=6215
Informationen

Grunddaten

Veranstaltungsnummer: 4016106
Semester: SoSe 2020
SWS: 4
Sprache: Französisch
Belegungszeitraum:

Termine

Gruppe: - iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
iCalendar Export für Outlook Di. 14:15 bis 15:45 woech 07.04.2020 bis
07.07.2020
Ernst-Lohmeyer-Platz 3 - Raum 2.12 Holten

Die Teilnahme an der ersten Veranstaltung ist verpflichtend.

Wenn Sie trotz Zulassung nicht am Kurs teilnehmen, dann melden Sie sich bitte umgehend ab, damit Sie keinen Bescheid über die Zahlung der Sprachkursgebühr erhalten.

07.04.2020: wird ggf. kompensiert
14.04.2020: wird ggf. kompensiert
Einzeltermine
21.04.2020 | 28.04.2020 | 05.05.2020 | 12.05.2020 | 19.05.2020 | 26.05.2020 | 02.06.2020 | 09.06.2020 | 16.06.2020 | 23.06.2020 | 30.06.2020 | 07.07.2020 |
iCalendar Export für Outlook Do. 12:15 bis 13:45 woech 09.04.2020 bis
09.07.2020
Ernst-Lohmeyer-Platz 3 - Raum 2.12 Holten   09.04.2020: wird ggf. kompensiert
16.04.2020: wird ggf. kompensiert
Einzeltermine
23.04.2020 | 30.04.2020 | 07.05.2020 | 14.05.2020 | 28.05.2020 | 04.06.2020 | 11.06.2020 | 18.06.2020 | 25.06.2020 | 02.07.2020 | 09.07.2020 |

Es gibt bereits 6 Anmeldungen / 5 davon zugelassen

Gruppe -:

Inhalt

Kommentar

Qualifikationsziele

Die Studierenden beherrschen häufig vorkommende Erscheinungen des Sprachsystems der Fremdsprache. Im Rahmen der behandelten Themen sind sie in der Lage, mündliche/schriftliche adaptierte und authentische Texte geringen und mittleren Schwierigkeitsgrades unter Anwendung grundlegender Hör- und Lesestrategien zu rezipieren. Sie können sich in monologischer und dialogischer Form mündlich/schriftlich verständlich mitteilen. Sie besitzen grundlegende Kompetenz im Umgang mit bekannten kulturbedingten Unterschieden zwischen dem Herkunfts- und dem Zielsprachenland sowie erweiterte landeskundliche Kenntnisse.

Die Schwerpunkte dieses Kurses liegen bei den produktiven Sprachtätigkeiten, d. h. dem Verfassen und Präsentieren monologischer/dialogischer mündlicher und schriftlicher Texte.

Literatur

Leihexemplare stehen begrenzt zur Verfügung. Bei Interesse melden Sie sich ab 6. April bei Frau Franke (Sprachenzentrum, Ernst-Lohmeyer-Platz 3, Raum 1.09) zu den Öffnungszeiten, die Sie bitte unserer Webseite entnehmen.

Lehrbuch: C. Dollez/S. Pons: Alter ego+ B1, Hueber Verlag 2013, ISBN 978-3-19-003372-0
Arbeitsbuch: C. Dollez/S. Pons: Alter ego+ B1, Hueber Verlag 2013, ISBN 978-3-19-013372-7

Lektionen: 1-4, 7, 9

Bemerkung

Der Abschluss der Stufe B1 (B1.1 + B1.2) des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen ist in einigen europäischen Staaten Voraussetzung für die Teilnahme am Austauschprogramm ERASMUS.

Die Module B1.1 und B1.2 sind im fakultativen Bereich kombinierbar und führen dann zum UNIcert®-I-Zertifikat (B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens).

Weitere Informationen erhalten Sie von Ihrer Lehrkraft.

Voraussetzungen
  • Kenntnisse im Umfang der Stufe B1.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen
  • vergleichbare Kenntnisse
  • Einstufungs- und Selbsteinschätzungstest des FMZ auf Moodle
Leistungsnachweis

fakultativ (nach mindestens 75% Unterrichtsbesuch)

  • Zeugnis nach 4 SWS: B1.2 mündlicher und schriftlicher Ausdruck (gebührenpflichtig)
  • UNIcert-I-Zertifikat Allgemeinsprache nach 8 SWS: B1.1+ B1.2 (gebührenpflichtig)
Lerninhalte

Sujets/Dossiers

  1. Je séduis (L'image dans les relations amicales, sociales, professionnelles et amoureuses)
  2. J'achète (Les habitudes de consommation, Les profils d'acheteurs, Les achats en ligne)
  3. J'apprends (Les façons d'apprendre, La vie universitaire)
  4. Je m'informe (Les moyens d'information: la presse, la radio, la télé, Internet)
  5. ---
  6. ---
  7. Je sauvegarde (L'action citoyenne et l'écologie, L'écologie dans la vie quotidienne)
  8. ---
  9. Je voyage (Voyages en francophonie)

 

Objectifs linguistiques

les pronoms relatifs simples/composés et la mise en relief, les verbes (temps/modes), la comparaison, le discours rapporté (au présent/au passé), les moyens pour exprimer la concession/l'opposition/la cause/la conséquence/pour évoquer des événements incertains/pour exprimer l'hypothèse,...

 

Techniques pour

  • faire un exposé
  • rédiger des textes écrits
Zielgruppe

Studierende aller Fakultäten (fakultative Belegung der Sprachkurse)

Moodle https://moodle.uni-greifswald.de/course/view.php?id=6215

Zugeordnete Person

Zugeordnete Person Zuständigkeit
Holten, Roswitha , Dipl.-Lehrerin verantwortlich

Zuordnung zu Einrichtungen

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