| Description |
Im Mittelpunkt dieses Seminars stehen der Schreibprozess, Schreibstrategien und Aufgabenprofile für die Sekundarstufen I und II. Unter anderem werden wir Beispieltexte in den Blick nehmen mit dem Ziel, Erwartungsbilder und Bewertungskriterien zu erstellen. Schließlich soll ein didaktisch-methodisches Handwerkszeug entwickelt werden, welches Lehrenden und Lernenden Orientierung zu geben vermag. In diesem Zusammenhang ist auch geplant, Schulbücher bezüglich ihres Nutzwertes untersuchen. |
