| Kommentar |
Qualifikationsziele
Die Studierenden beherrschen häufig vorkommende Erscheinungen des Sprachsystems der Fremdsprache. Im Rahmen der behandelten Themen sind sie in der Lage, mündliche/schriftliche adaptierte und authentische Texte geringen und mittleren Schwierigkeitsgrades unter Anwendung grundlegender Hör- und Lesestrategien zu rezipieren. Sie können sich in monologischer und dialogischer Form mündlich/schriftlich verständlich mitteilen. Sie besitzen grundlegende Kompetenz im Umgang mit bekannten kulturbedingten Unterschieden zwischen dem Herkunfts- und dem Zielsprachenland sowie erweiterte landeskundliche Kenntnisse.
Die Schwerpunkte dieses Kurses liegen bei den rezeptiven Sprachtätigkeiten, d. h. dem globalen und selektiven Verstehen gehörter bzw. gelesener Texte. |
| Literatur |
Wird zu Kursbeginn bekanntgegeben. |
| Bemerkung |
Der Abschluss der Stufe B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen ist in einigen europäischen Staaten Voraussetzung für die Teilnahme am Austauschprogramm ERASMUS. Die Module B1.1 (Wintersemester) und B1.2 (Sommersemester) sind im fakultativen Bereich kombinierbar und führen dann zum UNIcert®-I-Zertifikat. Bei Interesse am UNIcert®-I-Zertifikat ist ein Test der Kenntnisse im Vorfeld obligatorisch. Weitere Informationen erhalten Sie von Ihrer Lehrkraft. |
| Voraussetzungen |
- Kenntnisse im Umfang der Stufe A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens
- vergleichbare Kenntnisse
|
| Leistungsnachweis |
Prüfungsform für alle: Sonstige Prüfungsleistungen (3-4 Portfoliobausteine semesterbegleitend!)
fakultativ (nach mindestens 75% Unterrichtsbesuch)
- UNIcert-I-Zertifikat Allgemeinsprache nach 8 SWS: B1.1+ B1.2 (gebührenpflichtig)
|
| Lerninhalte |
Themen: Lebenslauf (Ausbildung, Erfahrungen), Informationspolitik und Medien, E-Mail, Redemittel, regionales Wissen. |
| Zielgruppe |
Studierende aller Fakultäten (fakultative Belegung der Sprachkurse) |
