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Aktuelles Semester: SoSe 2024

Seminar: Individualisiertes lernen wirkungsvoll gestalten

Funktionen
  • Zur Zeit keine Belegung möglich
Informationen

Grunddaten

Veranstaltungsnummer: 4005026
Semester: SoSe 2019
SWS: 2
Sprache: Deutsch
Max. Teilnehmer/-innen: 25
Belegungszeitraum:

Termine

Gruppe: - iCalendar Export für Outlook

Dieser Termin ist ausschließlich für Lehramtsstudenten.

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
iCalendar Export für Outlook Di. 14:00 bis 16:00 woech 02.04.2019 bis
09.07.2019
Wollweberstraße 1 - Seminarraum 027 Sagert     25
Einzeltermine
02.04.2019 | 09.04.2019 | 16.04.2019 | 23.04.2019 | 30.04.2019 | 07.05.2019 | 14.05.2019 | 21.05.2019 | 28.05.2019 | 04.06.2019 | 11.06.2019 | 18.06.2019 | 25.06.2019 | 02.07.2019 | 09.07.2019 |

Es gibt bereits 30 Anmeldungen / 27 davon zugelassen

Gruppe -:

Inhalt

Kommentar

Die Frage, wie Lehrer*innen mit der Heterogenität ihrer Schüler*innen umgehen sollen, steht oft im Fokus der täglichen Arbeit an der Schule.

In diesem Seminar sollen individuelles Lehren und Lernen durch gezieltes Differenzieren am Beispiel der Rechtschreibförderung bearbeitet und erlernt werden.

 

Das Seminar findet jetzt immer im Raum 2.14 ELP 3 statt.

Literatur

wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungsnachweis

Modulprüfung wird mit der Dozentin am Anfang des Seminars vereinbart.


Zugeordnete Person

Zugeordnete Person Zuständigkeit
Sagert, Anke verantwortlich

Studiengänge

Abschluss Studiengang Studienphase PO-Version
Lehramt Gymnasium Bildungswiss. 2. Semester 2012
Lehramt Gymnasium Bildungswiss. LA Gym. 2. Semester 2014
Lehramt Reg. Schulen Bildungswiss. 2. Semester 2012
Lehramt Reg. Schulen Bildungswiss.LAReg. 2. Semester 2014

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