Die Frage, wie Lehrer*innen mit der Heterogenität ihrer Schüler*innen umgehen sollen, steht oft im Fokus der täglichen Arbeit an der Schule.
In diesem Seminar sollen individuelles Lehren und Lernen durch gezieltes Differenzieren am Beispiel der Rechtschreibförderung bearbeitet und erlernt werden.
Das Seminar findet jetzt immer im Raum 2.14 ELP 3 statt. |