| Kommentar |
Wolframs von Eschenbach 'Parzival' ist in seiner besonderen Erzählweise gerade durch den Vergleich mit anderen höfischen Romanen seiner Zeit zu verstehen. Dies betrifft den Romanaufbau (auch im Vergleich zur Vorlage: Chrétien de Troyes 'Perceval'), die Gestaltung der Erzählerfigur, die intertextuellen Verweise sowie die Figurenkonzeption und Redeszenen.
Das Seminar will in das Werkverständnis durch intensive Textlektüre und durch exemplarische Lektüre der Forschungsliteratur einführen. Die wöchentliche Seminararbeit ist begleitet von Lektüresitzungen (alle 14 Tage zweistündig). Auf diesem Weg soll auch eine Einführung in das philologische und wissenschaftliche Arbeiten als Grundlage für das eigenständige Verfassen einer Hausarbeit geleistet werden. |
| Literatur |
Textgrundlage (verbindlich):
Wolfram von Eschenbach, Parzival. Studienausgabe 2. Aufl., mhd. Text nach der sechsten Ausgabe von Karl Lachmann. Übersetzung von Peter Knecht. De Gruyter 2003. |
| Bemerkung |
Die Studierenden im Lehramt Regionale Schulen können aus den Bereichen Ältere Deutsche Sprache und Literatur, Neuere Deutsche Literatur und Sprachwissenschaft EIN Aufbaumodul III wählen! |
| Voraussetzungen |
Bestandenes Aufbaumodul Literatur des Mittelalters und der Frühen Neuzeit II |
| Leistungsnachweis |
Im Aufbaumodul III Ältere deutsche Sprache und Literatur:
Hausarbeit (Textanalyse mit Kommentar): 10 Seiten |
| Lerninhalte |
Im Aufbaumodul III Ältere deutsche Sprache und Literatur:
- Literatur des Mittelalters und der Frühen Neuzeit und ihre intertextuellen Bezüge
- Textanalyse im Kontext der spezifischen literarhistorischen Bedingungen / medialen und kulturellen Alterität
- Lektüre von literarischen Texten und Forschungsliteratur |
| Zielgruppe |
- B.A. Germanistik
- Lehramt Deutsch |
