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Aktuelles Semester: WiSe 2026/27

Seminar: Social Relationships in School context (2)

Funktionen
  • Zur Zeit keine Belegung möglich
Informationen

Grunddaten
Veranstaltungsnummer: 4005033
Semester: WiSe 2025/26
SWS: 2
Sprache: Deutsch
Max. Teilnehmer/-innen: 20
Belegungszeitraum:

Termine

Gruppe: - iCalendar Export für Outlook

Dieser Termin ist ausschließlich für Lehramtsstudenten.
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan		 Lehrperson Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
iCalendar Export für Outlook Do. 10:00 bis 12:00 woech 16.10.2025 bis
29.01.2026 		Ernst-Lohmeyer-Platz 3 - Raum 2.14 Raufelder     20
Einzeltermine
16.10.2025 | 23.10.2025 | 30.10.2025 | 06.11.2025 | 13.11.2025 | 20.11.2025 | 27.11.2025 | 04.12.2025 | 11.12.2025 | 18.12.2025 | 08.01.2026 | 15.01.2026 | 22.01.2026 | 29.01.2026 |

Es gibt bereits 1 Anmeldungen / 1 davon zugelassen

Gruppe -:

Inhalt
Kommentar Info: Wenn keine internationale Studierende sich einschreiben, findet der Kurs auf deutsch statt.

For a long time social aspects in school were ridiculed as 'cuddly pedagogy', but today
current findings from brain research show that the quality of social relationships - also
known as "social connectedness" - is one of the most important building blocks for successful
teaching-learning processes. The seminar will focus on (1) the teacher-learner
relationship, (2) the learner-learner relationship, (3) relationships between teachers,
and (4) the teacher-learner-parent relationship. "In the teaching profession, the success
or failure of personal relationships is both a prerequisite
Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
Moodle https://moodle.uni-greifswald.de/course/view.php?id=26271

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Raufelder, Diana, Prof. Dr. Dr. verantwortlich

Studiengänge

Abschluss Studiengang Studienphase PO-Version
Lehramt Gymnasium Bildungswiss. 4. Semester 2012
Lehramt Gymnasium Bildungswiss. LA Gym. 4. Semester 2014
Lehramt Reg. Schulen Bildungswiss. 4. Semester 2012
Lehramt Reg. Schulen Bildungswiss.LAReg. 4. Semester 2014

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