Seminar: Musikanalyse: Analyse alter Musik

Di, 8-10, Musikanalyse: Alte Musik

Im Zentrum des Seminars steht Musik des 16. bis 18. Jahrhunderts. Neben vokalen Gattungen wie Lied, Motette, Madrigal, Kantate, Messe und Oper wird vor allem die Rolle der Instrumentalmusik thematisiert und ihre allmähliche Emanzipation gegenüber der „textvertonenden Musik“ (Ludwig Finscher). Analytische Fragen gelten dabei den jeweiligen Mitteln zur Erzielung musikalischer Form, unterschiedlichen Möglichkeiten der Gestaltung sowie der Konzeption der Werke im Zusammenhang ihrer soziokulturellen Funktionen.

Basisliteratur:

MGG online: u.a. die Schlagworte „Aria”, „Cantata”, „Fuge”, „Instrumentalmusik”, „Lied”, „Motette”, „Messe”, „Madrigal”, „Präludium”, „Rezitativ”, „Sonata”, „Suite”, „Toccata”, „Ouvertüre”

Ludwig Finscher (Hrsg.), Die Musik des 15. und 16. Jh., Laaber 1990, 565-587 (= NHdb 3,2).

Handbuch der Musik der Renaissance, mehrere Bände, Laaber 2012-2019.

Modulzuordnung:

BA Musikwissenschaft (2019), Modul 10

BA Musik (2019), Modul 9, Musikgeschichte II

Diplom Kirchenmusik (2016), Modul 5, Musikwissenschaft I

B.A. Musik:

Modulziele "Musikgeschichte II":

• Die Studierenden kennen wesentliche Stationen der abendländischen Musikgeschichte und sind in der Lage, sie in ihren jeweiligen Kontext einzuordnen.

• Sie sind mit für die Musikgeschichte grundlegenden Gattungen und Formen in ihrem historischen Wandel vertraut. Sie sind außerdem in der Lage, ausgewählte und repräsentative musikalische Produktionen mit jeweils angemessenen Methoden sinnvoll zu analysieren und zu beschreiben.

• Sie sind über spezielle Themen der Musikgeschichte genauer informiert und können ihre jeweiligen Inhalte nicht nur benennen, sondern auch angemessen beurteilen. Ihr Wissen über die Prozesse, die die abendländische Musikgeschichte bestimmte, hat sich vertieft.

• Sie besitzen einen Überblick über die Inhalte und Methoden des Forschungsgebietes „Musica baltica“.

Modulinhalte "Musikgeschichte II":

• Allgemeine Geschichte der abendländischen Musik anhand ausgewählter Stationen, die durch den je-weiligen Zeitraum der Vorlesung bestimmt werden: Von den Anfängen bis um 1600 – Musikgeschichte des 17. und 18. Jahrhunderts – Musikgeschichte des 19. bis 21. Jahrhunderts

• Entwicklung der abendländischen Musik und die dafür jeweils bestimmenden Faktoren: a) allgemein (politisch, wirtschaftlich, sozial, kulturell), b) fachimmanent: Kompositionstechnik, Gattungsgeschichte, Musikanschauung, Musikphilosophie/-ästhetik, musikalische Sozial- und Kulturgeschichte, Gender Studies

• Kenntnisse grundlegender musikalischer Gattungen der Vokal- wie Instrumentalmusik (ihrer Inhalte und Funktionen in ihrem jeweiligen historischen Wandel) sowie der Möglichkeiten und Grenzen musikalischer Formen und Formenlehren

• fachspezifische Arbeitsmethoden, insbesondere die historische Einordnung, angemessene Analyse und Beschreibung musikalischer Produktionen

• Spezielle Themen aus dem Gebiet der Musikgeschichte

• Informationen zum Forschungsgegenstand „Musica baltica“: individuelle Eingrenzung; Inhalte (historische und aktuelle Formen von Musik und Musikpraxis, vor allem von musikalischen Institutionen in den Ländern des Ostseeraums); musikalische Lokal- und Regionalgeschichte; die Rolle der Musik in kulturellen Prozessen und historischen wie sozialen Entwicklungen des Ostseeraums

B.A. Musikgeschichte:

Moduziele "Musikgeschichte II"

Die Studierenden haben wesentliche Stationen der abendländischen Musikgeschichte kennengelernt und sind in der Lage, sie in ihren jeweiligen Kontext einzuordnen.

• Sie sind über spezielle Themen der Musikgeschichte genauer informiert und können ihre jeweiligen Inhalte nicht nur benennen, sondern auch angemessen beurteilen. Ihr Wissen über die Prozesse, die die abendländische Musikgeschichte bestimmte, hat sich vertieft.

Modulinhalte "Musikgeschichte II":

• Allgemeine Geschichte der abendländischen Musik anhand ausgewählter Stationen, die durch den jeweiligen Zeitraum der Vorlesung bestimmt werden: Von den Anfängen bis um 1600 – Musikgeschichte des 17. und 18. Jahrhunderts – Musikgeschichte des 19. bis 21. Jahrhunderts

• Entwicklung der abendländischen Musik und die dafür jeweils bestimmenden Faktoren: a) allgemein (politisch, wirtschaftlich, sozial, kulturell), b) fachimmanent: Kompositionstechnik, Gattungsgeschichte, Musikanschauung, Musikphilosophie/-ästhetik, musikalische Sozial- und Kulturgeschichte, Gender Studies

• Spezielle Themen aus dem Gebiet der Musikgeschichte