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Aktuelles Semester: WiSe 2026/27

Kurs: English B2 Focus on Various Skills - fakultative Belegung

Funktionen
Informationen

Grunddaten

Veranstaltungsnummer: 4016031
Semester: WiSe 2026/27
SWS: 4
Sprache: Englisch
Belegungszeitraum: Kurse    01.09.2026 - 26.10.2026    aktuell

Termine

Gruppe: - iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
iCalendar Export für Outlook Mo. 14:15 bis 15:45 woech 12.10.2026 bis
25.01.2027
Ernst-Lohmeyer-Platz 3 - Raum 2.12 Ratajczak

Wenn Sie trotz Zulassung nicht am Kurs teilnehmen, dann melden Sie sich bitte umgehend (spätestens innerhalb der ersten beiden Vorlesungswochen) über HIS-LSF ab, damit Sie keine Sprachkursgebühren zahlen müssen. Die Teilnahme an der ersten Veranstaltung ist verpflichtend.

 
Einzeltermine
12.10.2026 | 19.10.2026 | 26.10.2026 | 02.11.2026 | 09.11.2026 | 16.11.2026 | 23.11.2026 | 30.11.2026 | 07.12.2026 | 14.12.2026 | 21.12.2026 | 28.12.2026 | 04.01.2027 | 11.01.2027 | 18.01.2027 | 25.01.2027 |
iCalendar Export für Outlook Do. 14:15 bis 15:45 woech 15.10.2026 bis
28.01.2027
Ernst-Lohmeyer-Platz 3 - Raum 2.12 Ratajczak    
Einzeltermine
15.10.2026 | 22.10.2026 | 29.10.2026 | 05.11.2026 | 12.11.2026 | 19.11.2026 | 26.11.2026 | 03.12.2026 | 10.12.2026 | 17.12.2026 | 24.12.2026 | 31.12.2026 | 07.01.2027 | 14.01.2027 | 21.01.2027 | 28.01.2027 |

Es gibt bereits 3 Anmeldungen / 3 davon zugelassen

Gruppe -:

Inhalt

Kommentar

Qualifikationsziele

 

Die Studierenden können standardsprachlichen Vorträgen und Gesprächen folgen und authentische Texte mittleren Schwierigkeitsgrades unter Anwendung adäquater Lesestrategien zu rezipieren. Sie sind in der Lage, sich mündlich/schriftlich sprachlich überwiegend korrekt in monologischer und dialogischer Form detailliert äußern. Die erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten ermöglichen eine erste generelle wissenschaftssprachliche Orientierung. Sie besitzen Kompetenz im Erkennen von und im Umgang mit kulturbedingten Unterschieden zwischen dem Herkunfts- und dem Zielsprachenland sowie erweiterte landeskundliche Kenntnisse.

Die Schwerpunkte dieses Kurses liegen bei den produktiven Sprachtätigkeiten, d. h. dem Verfassen und Präsentieren monologischer/dialogischer mündlicher und schriftlicher Texte. Damit erfüllen die Studierenden im produktiven Bereich die grundlegenden sprachlichen Anforderungen eines Studien- und Arbeitsaufenthalts im Land der Zielsprache.

 

Literatur

Im Rahmen des Kurses werden verschiedene Quellen empfohlen und verwendet, um den akademischen Schreibprozess zu unterstützen. Es wird jedoch kein einzelnes Lehrbuch ausschließlich verwendet. Es ist nicht erforderlich, ein bestimmtes Lehrbuch für diesen Kurs zu erwerben.

Empfohlene Literatur:

  1. Murphy, Raymond. 2019. English Grammar in Use (5th edition). Cambridge University Press.
  2. McCarthy, Michael O'Dell Felicity. 2005. English Collocations in Use. Cambridge University Press.
  3. Dellar, Hugh et al. 2023. Outcomes Upper Intermediate (3rd edition). National Geographic Learning.
Bemerkung

Dieser Kurs kann mit anderen Kursen des Sprachenzentrums mit 8 SWS kombiniert werden, um das UNIcert®-II-Zertifikat zu erwerben. Siehe die Liste der Kurse unten. Wenn Sie am UNIcert®-Zertifikat interessiert sind, ist ein Einstufungstests obligatorisch.

 

Um UNIcert® II zu erwerben, kombinieren Sie diesen Kurs mit:

  • Conference and Presentation Skills B2 (2 SWS)
    und Academic Writing B2/C1 (2 SWS)

 

Voraussetzungen
Leistungsnachweis

fakultativ (nach mindestens 75% Unterrichtsbesuch)

  • UNIcert®-II-Zertifikat Englisch Allgemeinsprache (nur nach 8 SWS, d.h. in Kombination mit Sprachkurs B2/C1 Academic Writing und B2 Conference Presentation Skills ODER Focus on Various Topics B2; gebührenpflichtig)
  • Zeugnis B2 Englisch Allgemeinsprache (gebührenpflichtig)
Lerninhalte <p>Build the English you'll use at work and beyond. Across eight units, you'll roleplay job and business situations, plan events, handle travel and money problems, and take part in debates and presentations. Each unit develops speaking, reading, listening, and writing together, so you leave able to hold real conversations, not just pass a test.</p> <p class="font-claude-response-body break-words whitespace-normal" dir="ltr">You'll cover the grammar that separates B2 from lower levels (conditionals, passives, the future perfect and continuous, reporting verbs) and vocabulary for careers, socialising, health, food, and business. Writing tasks include personal statements, reports, and arguing a case.</p> <p class="font-claude-response-body break-words whitespace-normal" dir="ltr">Suitable if you already have a solid B1 and want to push into confident, independent use.</p> <p> </p> <p>Skills practised in the course:</p> <p>writing: personal statements, reports, argumentative essays, short story posts</p> <p>speaking: pronunciation, short presentations (PechaKucha), challenging someone's ideas, dealing with a problem, giving advice, persuading someone, mediation</p> <p>reading: authentic texts from newspapers, short stories, poems, and song lyrics</p> <p>listening: conversations, fragments of lectures, presentations, authentic interviews, news items</p> <p>grammar: conditionals with present and past forms, future perfect, question tags, compound adjectives, empathetic structures, past perfect simple and continuous, passives, wish, linking words, patterns after reporting verbs, future continuous, expressing obligation and ability  </p> <p> </p>
Zielgruppe

Studierende aller Fakultäten (fakultative Belegung der Sprachkurse)


Zugeordnete Person

Zugeordnete Person Zuständigkeit
Ratajczak, Karolina verantwortlich

Zuordnung zu Einrichtungen

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Knoten: hisqis-prod1