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Aktuelles Semester: WiSe 2026/27

Vorlesung: Grundlagen der Ethik

Funktionen
Informationen

Grunddaten

Veranstaltungsnummer: 4010001
Semester: WiSe 2026/27
SWS: 2
Sprache: Deutsch
Belegungszeitraum: Freie Eintragung    01.09.2026 - 31.01.2027    aktuell

Termine

Gruppe: - iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
iCalendar Export für Outlook Mo. 08:00 bis 10:00 woech 12.10.2026 bis
25.01.2027
Domstraße 9a - Hörsaal 1.05 Gauckler    
Einzeltermine
12.10.2026 | 19.10.2026 | 26.10.2026 | 02.11.2026 | 09.11.2026 | 16.11.2026 | 23.11.2026 | 30.11.2026 | 07.12.2026 | 14.12.2026 | 21.12.2026 | 28.12.2026 | 04.01.2027 | 11.01.2027 | 18.01.2027 | 25.01.2027 |

Es gibt bereits 28 Anmeldungen / 28 davon zugelassen

Gruppe -:

Inhalt

Kommentar

Die Vorlesung bietet eine vertiefende Einführung in Grundlagen und Grundprobleme der philosophischen Ethik: Was sind überhaupt ethische bzw. moralische Fragen? Wie sind diese in der philosophischen Tradition beantwortet worden? Welche Versuche gibt es, moralische Verpflichtungen zu begründen? Wie lässt sich das Verhältnis von Theorie und Praxis konzipieren? Welche Ansätze einer grundsätzlichen Moralkritik finden sich in der philosophischen Tradition? etc.. Die Vorlesung behandelt diese Fragen anhand einer Reihe exemplarischer Autoren (weitgehend in chronologischer Reihenfolge); Schlüsseltexte dieser Autoren werden im vorlesungsbegleitenden Seminar »Klassische Texte der Ethik« gelesen.

Literatur

Einführende Literatur:

  • Darwall, Stephen L., 1998. Philosophical Ethics, Boulder; Oxford: Westview Press.
  • Werner, Micha H. 2020. Einführung in die Ethik. Heidelberg: J.B. Metzler / Springer Nature. 

 

Nachschlagewerke:

  • Copp, David. 2006. The Oxford Handbook of Ethical Theory. Oxford: Oxford University Press.
  • Düwell, Marcus, Hübenthal, Christoph & Werner, Micha H. Hg., 2011. Handbuch Ethik. Dritte Auflage, Stuttgart; Weimar: J. B. Metzler.
  • LaFollette, Hugh, Hrsg. 2003. The Oxford Handbook of Practical Ethics. Oxford; New York: Oxford University Press. 
  • Zalta, Edward N. (Hg.): The Stanford Encyclopedia of Philosophy <https://plato.stanford.edu/>.
Leistungsnachweis

Lehramt an Grundschulen "Philosophieren mit Kindern" (PSO 2020)

Modul 1: Einführung in die Philosophie (Mündliche Einzelprüfung 20 Minuten)

 

Lehramt an Gymnasien und Regionalen Schulen (PSO 2012)

Modul 4: Praktische Philosophie 1 - Mündliche Einzelprüfung (20 Minuten) oder Klausur (180 Minuten)

 

Lehramt an Gymnasien und Regionalen Schulen (Änderungssatzung 2026)

Modul M4: Praktische Philosophie 1 (20-minütige mündliche Einzelprüfung oder 180-minütige Klausur) nach Wahl des*der Prüfenden

 

Lehramt Beifach (PSO 2016)

Modul 4: Praktische Philosophie 1 - Mündliche Einzelprüfung (20 Minuten) oder Klausur (180 Minuten)

 

Lehramt Beifach (Änderungssatzung 2026)

Modul M4: Praktische Philosophie 1 (20-minütige mündliche Einzelprüfung oder 180-minütige Klausur) nach Wahl des*der Prüfenden

 

Bachelor Teilstudiengang Philosophie (PSO 2019)

Modul M3: Praktische Philosophie 1 (Portfolioprüfung (drei Kurzessays, insges. 6-8 Seiten), Mündliche Einzelprüfung (20 Minuten)

 

Bachelor Teilstudiengang Philosophie (Änderungssatzung 2026)

Modul M6: Einführung in die Ethik (20-minütige mündliche Prüfung)

 

Bachelor Optionale Studien Basisfach Philosophie (Änderungssatzung (2026)

Modul M6: Einführung in die Ethik (20-minütige mündliche Prüfung)


Zugeordnete Person

Zugeordnete Person Zuständigkeit
Gauckler, Charlotte, Dr. verantwortlich

Studiengänge

Abschluss Studiengang Studienphase PO-Version
Bachelor of Arts (2 F.) Optionale Studien 2019
Bachelor of Arts (2 F.) Philosophie 2019
Lehramt Grundschule Philo.m.K. LA Gr. 2020
Lehramt Gymnasium Philosophie Beif. LAG 2016
Lehramt Gymnasium Philosophie LAG 2012
Lehramt Reg. Schulen Philosophie LA Reg. 2012
Lehramt Reg. Schulen Philosophie Beif. LAR 2016

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