Kurs: English B2/C1 Fachsprache Academic Writing - fakultative Belegung

Kursbeschreibung und Ziele

In diesem Kurs werden die Konventionen des akademischen Schreibens auf verschiedenen Ebenen entwickelt und angewendet. Zusätzlich zu einer allgemeinen Diskussion analysiert und verfasst jeder Kursteilnehmer Texte (oder Textabschnitte) aus seinem eigenen Fachgebiet. Als Grundlage dienen wissenschaftliche Artikel, d. h. begutachtete Artikel aus einschlägigen Fachzeitschriften. Der Kurs konzentriert sich auf folgende Fragen: Wie sind wissenschaftliche Texte aufgebaut? Wie werden Kohärenz und Kohäsion hergestellt? Wie werden Informationen organisiert? Welche sprachlichen/grammatikalischen Konventionen gibt es für das Verfassen wissenschaftlicher Texte in englischer Sprache? Wie passt man den Text an unterschiedliche Leser an? Wie organisiert man den Schreibprozess? Der Schreibprozess wird durch regelmäßiges Feedback in Form von Peer-Editing und durch den Seminarleiter begleitet.

Dieser Kurs richtet sich an Studierende mit Englischkenntnissen der Niveaustufen B2 und C1.

Im Rahmen des Kurses werden verschiedene Quellen empfohlen und verwendet, um den akademischen Schreibprozess zu unterstützen. Es wird jedoch kein einzelnes Lehrbuch ausschließlich verwendet. Es ist nicht erforderlich, ein bestimmtes Lehrbuch für diesen Kurs zu erwerben.

Empfohlene Literatur:

1. Murphy, Raymond. 2019. English Grammar in Use (5th edition). Cambridge University Press.
2. Hewings, Martin. 2011. Grammar for CAE and Proficiency (4th edition). Cambridge University Press.
3. McCarthy, Michael O'Dell Felicity. 2005. English Collocations in Use. Cambridge University Press.

Dieser Kurs kann mit anderen Kursen des Sprachenzentrums mit 8 SWS kombiniert werden, um das UNIcert®-II- oder UNIcert®-III-Zertifikat zu erwerben. Siehe die Liste der Kurse unten. Wenn Sie am UNIcert®-Zertifikat interessiert sind, ist ein Einstufungstests obligatorisch.

Um UNIcert® II zu erwerben, kombinieren Sie diesen Kurs mit:

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
  Focus on Various Topics B2 (4 SWS)

ODER

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
  Focus on Various Skills B2 (4 SWS)

ODER

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
  Business English B2 (4 SWS)

ODER

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
  English for Healthcare Management B2 (4 SWS)

ODER

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
  English B2 Fachsprache Geology/Geography (2 SWS) und English B2 Fachsprache Landscape Ecology (2 SWS)

Um UNIcert® III zu erwerben, kombinieren Sie diesen Kurs mit:

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
  Focus on Various Skills C1 (4 SWS)

ODER

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
  Focus on USA C1 (2 SWS) und Focus on UK C1 (2 SWS)

ODER

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
• Focus on Various Topics C1 (4 SWS)

ODER

• Conference and Presentation Skills B2/C1 (2 SWS)
• English C1 Medicine 1.1 (2 SWS) und English C1 Medicine 1.2 (2 SWS)

• Vorkenntnisse auf dem Niveau der Stufe vom B1.2 bis B2.2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen
• vergleichbare Kenntnisse
• Einstufungs- und Selbsteinschätzungstest des Sprachenzentrums auf Moodle

fakultativ (nach mindestens 75% Unterrichtsbesuch)

• UNIcert^®-II-Zertifikat Englisch Fachsprache (nur nach 8 SWS, d.h. in Kombination mit weiteren B2-Fachsprachenkursen; gebührenpflichtig)
  schriftliche Prüfung
• UNIcert^®-III-Zertifikat Englisch Fachsprache (nur nach 8 SWS, d.h. in Kombination mit weiteren C1-Fachsprachenkursen; gebührenpflichtig)
  schriftliche Prüfung

Course objectives:

• Develop/improve your ability to write well-structured, coherent and logical texts
• Enhance your scientific/academic vocabulary
• Learn to structure sentences and paragraphs
• Learn to think critically when reading academic papers
• Learn how to avoid plagiarism
• Learn how to use hedging effectively

Themes: 

• Layers of writing (sentence structures)
• Paragraph structure
• Critical Evaluation and Brevity
• Dealing with Sources
• Paraphrasing and Summarising
• Hedging
• Stylistic and rhetorical devices
• Academic English collocations
• Common mistakes and commonly confused words

Studierende aller Fakultäten (fakultative Belegung der Sprachkurse)