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Blockveranstaltung: Praxistest: Mentoring in individualisiertem Lernen

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Informationen

Grunddaten

Veranstaltungsnummer: 4005046

Semester: SoSe 2026

SWS: 2

Sprache: Deutsch

Max. Teilnehmer/-innen: 15

Belegungszeitraum: EWI_Seminar 05.03.2026 08:00:00 - 30.09.2026 23:59:00 aktuell

Termine

Gruppe: -
Dieser Termin ist ausschließlich für Lehramtsstudenten.
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Lehrperson	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Fr.	12:00 bis 14:00	Einzel	17.04.2026 bis 17.04.2026	Ernst-Lohmeyer-Platz 3 - Raum 2.14		Schweder	Das Seminar findet nach einer Einführungssitzung (einmalig am Freitag, 17.04. von 12:00 bis 16:00 Uhr) sowie zwei vorbereitenden Sitzungen (am Montag, 27.04. von 18:00 bis 20:00 Uhr im Raum ELP3/2.14 und am 17.08. online via Zoom) als Blockveranstaltung vom 25.08. bis 27.08.2026 an der Montessori-Schule Greifswald statt. Reflexion und deren Termin wird nach Absprachen festgelegt.		25

Es gibt bereits 13 Anmeldungen / 13 davon zugelassen

Gruppe -:

Kommentar	Im Seminar werden Grundlagen von Moderation und Mentoring in heterogenen Lerngruppen erarbeitet und auf schulische Praxis übertragen. Am Beispiel des individualisierten Lernens an der Montessori-Schule Greifswald wird analysiert, wie Lehrkräfte Lernprozesse begleiten, strukturieren und unterstützen können. Dabei stehen diagnostische Beobachtung, adaptive Unterstützung und Gesprächsführung im Mittelpunkt. Ziel ist es, professionelle Handlungssicherheit im Umgang mit vielfältigen Lernvoraussetzungen zu entwickeln.
Moodle	https://moodle.uni-greifswald.de/course/view.php?id=27921

Im Seminar werden Grundlagen von Moderation und Mentoring in heterogenen Lerngruppen erarbeitet und auf schulische Praxis übertragen. Am Beispiel des individualisierten Lernens an der Montessori-Schule Greifswald wird analysiert, wie Lehrkräfte Lernprozesse begleiten, strukturieren und unterstützen können. Dabei stehen diagnostische Beobachtung, adaptive Unterstützung und Gesprächsführung im Mittelpunkt. Ziel ist es, professionelle Handlungssicherheit im Umgang mit vielfältigen Lernvoraussetzungen zu entwickeln.

Moodle

https://moodle.uni-greifswald.de/course/view.php?id=27921

Zugeordnete Person

Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Schweder, Sabine, Dr., Dipl. Pädagogin

Studiengänge

Abschluss	Studiengang	Studienphase	PO-Version
Lehramt Gymnasium	Bildungswiss.	2. Semester	2012
Lehramt Gymnasium	Bildungswiss. LA Gym.	2. Semester	2014
Lehramt Reg. Schulen	Bildungswiss.	2. Semester	2012
Lehramt Reg. Schulen	Bildungswiss.LAReg.	2. Semester	2014

Zuordnung zu Einrichtungen