Ausgehend von der Forschung zur Kreativität von Schüler*innen, die insbesondere im Übergang zur Sekundarstufe wiederholt von einem Rückgang kreativer Denkprozesse berichtet, setzt sich dieses Seminar mit Möglichkeiten der gezielten Förderung von Kreativität im schulischen Kontext auseinander. Im Fokus steht ein gemeinsames, fächerübergreifendes Stationenlernen mit Schüler*innen greifswalder Schulen. Im Seminar werden bestehende Kreativstationen praktisch durchgeführt, begleitet und im Hinblick auf ihr kreatives Potenzial kritisch reflektiert. Ein vorbereitender Einzeltermin dient der organisatorischen Abstimmung sowie der inhaltlichen Vorbereitung der Praxisphase. Der zentrale Bestandteil des Seminars findet in der Schule statt. Die Studierenden übernehmen dabei die Rolle der Begleitung, Beobachtung und Reflexion kreativer Lernprozesse. Ein abschließender virtueller Reflexionstermin bietet Raum, die gemachten Erfahrungen systematisch auszuwerten und mit Befunden der Kreativitätsforschung in Beziehung zu setzen. Vorbereitungstermin: 11.05.2026 18:15 – 19:45 Uhr (Zoom Link wird per E-Mail versendet) Blockseminar: 07.07.2026 – 09.07.2026 Abschlusstermin: 13.07.2026 18:15 – 19:45 Uhr (Zoom Link wird per E-Mail versendet) HINWEIS für die Studierenden der Optionalen Studien: Die Optionalen Studien werden ab dem kommenden Wintersemester 2026/2027 von unserer Seite eingestellt. |
